Colección de Etiquetas

COLECCIÓN DE ETIQUETAS 2

   CAJA Y  BANDEJA PARA RECOGER  Y ÁLBUNES  PARA COLOCAR 

• A lo largo del curso hemos seguido trabajando con la colección de etiquetas. Después de leer sus textos, íbamos  colocando en los álbunes aquellas que no teníamos; éste trabajo lo hacíamos generalmente en pequeño grupo. Algunas las hemos situado agrupadas (por ejemplo: aguas, productos para bebés, productos de limpieza...) El próximo curso continuaremos con la propuesta y profundizaremos en la clasificación. ACTUALMENTE TENEMOS COLOCADAS CERCA DE  300  ETIQUETAS. 

COLECCIÓN DE ETIQUETAS 1

• Aquí podeis ver a un pequeño grupo de niñas y niños  que con  VIKY, madre que colabora en el aula, observan, comentan, reflexionan y colocan etiquetas en los álbunes. Estas dos últimas semanas, en el trabajo con etiquetas, también han colaborado CUCHA Y GEMA, madres de una niña y de un niño del aula respectivamente. Sin la participacion de adultos como los mencionados sería muy complicado sacarle tanto partido a las colecciones. Las etiquetas que se aportan para la colección, inicialmente se presentan en gran grupo y se hace un pequeño trabajo con ellas; posteriormente, en pequeño grupo, se hace un trabajo de análisis y reflexión que posibilita una mayor participación y profundización. Con este trabajo se van adueñando de estrategias que les ayudan cognitivamente,entre otros, en los procesos de lecto-escritura. La aportación de MANUEL ORTEGA GARRIDO, al igual que en la colección de chapas, está siendo muy importante. Le damos nuevamente las gracias por su desinteresada colaboración. Pronto os comunicaremos el número de etiquetas que tenemos.